Voici ma séance sur le règlement inspirée de Lili et Max.

Déroulement:

Télécharger « diapo.odp »

Télécharger « trace écrite emc règlement.odt »

Etape 1 : diapo 1 : présentation (5minutes)

Aujourd'hui, nous allons constituer notre règlement de classe.

Qu'est ce qu'un règlement ? C'est un document qui indique ce qu'on a le droit de faire ou non et aussi ce que l'on peut faire.
Pourquoi est-ce important ? Pour bien vivre ensemble.

Laisser les élèves s'exprimer.

Etape 2 : diapo : réfléchir ensemble aux règles de classe (20 minutes)

Observer les images une à une, essayer de leur donner un titre et l'enseignant inscrit ce titre manuellement dans une des trois affiches:

Je dois

Je ne dois pas

Je peux

Etape 3 : trace écrite (20minutes)

Distribution du document aux élèves et classer les images sur le cahier en trois parties. 

Chapitre 1 : Le règlement de notre classe

Je dois : (coller les étiquettes)

Je ne dois pas : (coller les étiquettes)

Je peux : (coller les étiquettes).

Différenciation:

Pour les plus rapides colorier les images.

Pour les élèves les plus lents: l'enseignant aide au découpage des images

Hello!

Voici mes programmations pour l'année 2016 / 2017:

Français:

Conjugaison/grammaire: la grammaire au jour le jour de Picot

Je suis une adepte de la méthode de grammaire proposée par Madame Picot, j'ai déjà utilisé les méthodes CE1, CE2 et même CM1 dans mes années précédentes.

Avec ces nouveaux programmes, j'ai décidé d'investir dans ce nouveau manuel clé en main, idéal pour un cours double CE2/CM1.

Télécharger « programmation lecture grammaire conjugaison.pdf »

Orthographe:  Je mémorise et je sais écrire des mots Picot

J'ai souhaite gardé cette méthode que j'apprécie mais, étant en REP+, je l'adapte largement à mon public.

Télécharger « programmation orthographe.pdf »

Télécharger « listes de mots ce2.pdf »

Télécharger « listes de mots cm1.pdf »

Vocabulaire:  Les nouveaux outils pour le français Ce2 et Cm1

Je vais m'inspirer des exercices de ces deux manuels et je ferai des séances découvertes " à ma sauce".

Télécharger « programmation vocabulaire.pdf »

Littérature:

Je vais créer mes propres séquences et m'aider des documents proposés par les collègues sur le web. 

Télécharger « programmation littérature.pdf »

Rédaction: 

Cette programmation est définie au sein de mon école et les séances sont créées avec mes collègues en interne.

 Ecriture:

J'utilise la méthode Scriptum de Retz

Télécharger « programmation ecriture.pdf »

Mathématiques: Litchi CE2 et Litchi CM1

Dans ma classe j'utilise le manuel Litchi. Je ne connaissais pas cette méthode mais j'ai toute suite accroché.

Elle propose des situations de découvertes correctes et surtout des parcours d'exercices différenciés en fonction des besoins des élèves.

Malgré les nouveaux programmes je vais garder cette méthode mais j'ai retiré de nombreux points dans ma progression qui ne figurent plus dans les programmes 2016.

Télécharger « programmation mathématiques ce2.pdf »

Télécharger « programmation mathématiques cm1.pdf »

Anglais: 

Mes élèves de CM1 sont pris en charge en anglais, j'enseigne l'anglais uniquement à mes CE2 et je m'inspire

de Fofy et de ses séances très bien construites. 

Télécharger « programmation anglais.pdf »

Arts visuels:

Télécharger « programmation arts visuels.pdf »

EMC (CE2 et CM1):

 Je vais utiliser la méthode et les fiches proposées par Azraelle

Voici ma première contribution:

Le 18/08:Télécharger « les jeux dangereux.pdf »

Histoire-géographie- histoire des arts (CM1) :

Télécharger « programmation histoire géo cm1.pdf »

Questionner le monde (espace et temps) (CE2):

 J'utilise la méthode Magellan:

Télécharger « programmation questionner le monde espace temps.pdf »

Sciences (CM1), questionner le monde (CE2) :

J'ai décidé d'organiser des séances communes en sciences (pour les cm1) et questionner le monde (pour les CE2).

J'utiliserai les cahiers de la Luciole.

Télécharger « programmation sciences.pdf »

Sport (CE2 et CM1):

Télécharger « programmation sport.pdf »

PES: 2013 - 2014 : CE1 - CE2 (59)

T1: 2014 - 2015: brigade (59)

T2: 2015 - 2016 : CE2 - CM1 (59) rep+

T3: 2016 - 2017 : CE2 - CM1 (59) rep+